Conclu�do el segundo curso acad�mico de actividades de la ‘C�tedra de Egiptolog�a Jos� Ram�n M�lida', el correspondiente al a�o 2006/2007, es el momento de hacer un balance de los resultados docentes y de efectividad en el funcionamiento de la c�tedra y sus integrantes.

Ha de expresarse la satisfacci�n por los resultados y efectos de la docencia de la egiptolog�a como �rea de conocimiento independiente que se est� llevando a cabo a trav�s de la C�tedra Jos� Ram�n M�lida, en el seno de la Fundaci�n General de UCM.

La demanda social de la institucionalizaci�n de la ense�anza de la egiptolog�a en nuestro pa�s est� empezando a recibir una respuesta adecuada por medio de los instrumentos docentes de los que la Fundaci�n dispone, los cuales han sido generosamente puestos a disposici�n de nuestro departamento egiptol�gico.

Tales son los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid, las Escuelas Complutenses de Verano y, las llamadas ‘Actividades de formaci�n abierta' que han acogido los cursos oportunamente propuestos por nuestro departamento, y aprobados por la Comisi�n de seguimiento de la c�tedra.

La aceptaci�n que dichos cursos han tenido por parte del alumnado ha sido extraordinariamente positiva. No solo, por parte de alumnos de nuestra Universidad, lo cual es un referente y, al mismo tiempo, una confirmaci�n de que la c�tedra cumple con su primera y originaria vocaci�n hacia su propio y original entorno, sino por parte de alumnos de otras procedencias que, finalmente, son los genuinos representantes de la sociedad a la que van dirigidas las actividades de la Fundaci�n General de la UCM, seg�n su marco legal y estatutario.

La otra vertiente de nuestras actividades docentes, tiene su reflejo en el profesorado elegido para hacerse cargo de la ense�anza de las disciplinas que configuran la ciencia de la egiptolog�a.

Dentro de la doble y natural dificultad con la que, de inicio, nos encontramos al iniciar nuestra singladura: de una parte, la pr�ctica ausencia de profesores titulados en egiptolog�a de nuestra Universidad y, de otra, la imposici�n estatutaria de limitaci�n de cupo para incorporar profesorado de egiptolog�a con el adecuado perfil, procedente de fuera de nuestra Universidad, se ha producido un hecho relevante y muy positivo.

Tal acontecimiento es la brillante aportaci�n del profesorado especializado aportado por el Instituto de Estudios del Antiguo Egipto, entidad responsable junto con la Fundaci�n General de la UCM, de la fundaci�n y marcha de la c�tedra, y la progresiva incorporaci�n de numerosos profesores de las �reas de conocimiento de filolog�a, historia antigua y arqueolog�a, todos ellos de nuestra Universidad, lo que abre las puertas de nuestra c�tedra al profesorado propio.

Con ambas incorporaciones se conseguir� de modo progresivo y equilibrado dar una solidez de futuro a la obra iniciada.

De una parte, se ha ir conociendo por los posibles alumnos y en los ambientes adecuados que existe una actividad docente estable de egiptolog�a en nuestra Universidad; de la otra, se ha de ir estableciendo un cuerpo docente especializado en egiptolog�a que quiz�s sea el n�cleo de un futuro proceso de consolidaci�n de la ense�anza de la egiptolog�a en la Universidad Complutense de Madrid.

Falta, si acaso, hacer una prudente proyecci�n del futuro que, probablemente aguarda a nuestra c�tedra, si se sucediesen los apoyos necesarios, tan s�lidamente como hasta el momento presente �stos se han producido.

Lo deseable ser�a progresar lenta y firmemente en el camino iniciado para poder concluir ofreciendo a la Universidad y a la sociedad en general en a�os venideros, la realidad de una s�lida instituci�n acad�mica con perfiles y naturaleza especiales, como corresponde al �mbito en el que se desarrollar�n nuestras actividades, el de la Fundaci�n General de la Universidad Complutenses de Madrid.

Todo lo dicho hasta ahora, avala la viabilidad del proyecto que inici� su camino en octubre del a�o 2005.

Estamos, por tanto, convencidos de que la c�tedra de egiptolog�a ‘Jos� Ram�n M�lida' no har� sino crecer en sus actividades y prestigio, y por ello y para ello seguiremos trabajando todo el equipo que la integramos en este momento.

Madrid, 27 de septiembre de 2007



Federico Lara Peinado
Francisco J. Mart�n Valent�n



C�TEDRA DE EGIPTOLOG�A ‘JOS� RAM�N M�LIDA' FUNDACI�N GENERAL DE LA UCM MEMORANDO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS (CURSO ACAD�MICO 2006/2007)

A) CURSO DE INTRODUCCI�N AL EGIPCIO MEDIO ESCRITO EN SISTEMA JEROGLIFICO

Directores: Prof. Dr. Federico Lara Peinado
Dr. Francisco J. Mart�n Valent�n

Programa:

18.03.07 Tema 1.- El largo camino del desciframiento.

26.03.07 Tema 2.- La Escritura jerogl�fica, un sistema pictogr�fico global.

16.04.07 Tema 3.- Las etapas de la lengua escrita. Las distintas clases de escritura. Textos y fuentes escritas.

23.04.07 Tema 4.- Las distintas clases de signos: Fon�ticos e ideogr�ficos.

03.05.07 Tema 5.- La Composici�n de la palabra escrita. El dualismo como concepto b�sico.

07.05.07 Tema 6.- Morfolog�a (I): El sustantivo, el adjetivo y el pronombre.

21.05.07 Tema 7.- Morfolog�a (II): El pronombre relativo, el pronombre interrogativo, el art�culo definido, el adverbio, las preposiciones, las part�culas, los numerales y los ordinales.

28.05.07 Tema 8.- Sintaxis (I): Nociones sobre el verbo egipcio.

4.06.07 Tema 9.- Sintaxis (II): Clases de oraciones y tipos de enunciados.

11.06.07 Tema 10.- Sintaxis (III): Otras oraciones gramaticales.

18.06.07 Tema 11.- La Traducci�n de inscripciones: un sistema de cadencias.

Profesores: Dr. Federico Lara Peinado y Dr. Francisco J. Mart�n Valent�n

RESULTADOS:

El nivel de atenci�n y aprovechamiento de los alumnos participantes ha sido muy alto.
El reparto de un muy abundante material bibliogr�fico y documental, en papel con el texto de los temas de Lengua jerogl�fica, ha sido altamente valorado por los alumnos participantes
Las calificaciones obtenidas por los alumnos en las pruebas formuladas por la direcci�n del curso alcanzaron el nivel de aptos y notables.
Las calificaciones de los alumnos al curso y sus caracter�sticas fueron �ptimas, manifestando su deseo de participar en pr�ximas ediciones de estos cursos de lengua egipcia escrita.


B) CURSOS DE VERANO 2007. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
Del 25 al 29 de junio de 2007

b[‘EL EGIPTO FARA�NICO EN SU PROYECCI�N MEDITERR�NEA: TRES MILENIOS DE HISTORIA'.]b

Directores: Prof. Dr. Federico Lara Peinado
Dr. Francisco J. Mart�n Valent�n

En el citado Curso de Verano de El Escorial se expusieron por los ponentes y se sometieron a debate en las correspondientes mesas redondas las conexiones culturales establecidas en el Mar Mediterr�neo entre Egipto y otras culturas del mismo �rea desde el II milenio a. C. hasta el siglo III d. C., como prueba de las evidentes ra�ces culturales que comparten sus pueblos ribere�os.

Se mostr� como la influencia egipcia en las bases culturales de todos estos pueblos fue uno de los valores m�s s�lidos que permiten comprender las comunes tradiciones pol�ticas, religiosas y econ�micas, de modo que se convierten en un entramado de influencias rec�procas.

Se concluy� poniendo de manifiesto las conclusiones a la vista de las �ltimas investigaciones sobre este tema, lo cual ha supuesto una destacable aportaci�n al mejor conocimiento de nuestra cultura mediterr�nea.


Intervinieron:

Profesor Dr. Manfred Bietak (Profesor de Egiptolog�a en la Universidad de Viena y Profesor del �sterreichischen Arch�ologischen Institutes in Kairo )

Prof. Dr. Federico Lara Peinado, Director de la C�tedra de Egiptolog�a ‘Jos� Ram�n M�lida' de la FGUCM

Dr. Francisco J. Mart�n Valent�n, Director del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto

D� Teresa Bedman Gonz�lez, Gerente del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto

D. Jes�s Gil Fuensanta, Secretario General de la Asociaci�n Espa�ola de Orientalistas.

Dr. Luis �lvarez, Historia Antigua de la Facultad de Geograf�a e Historia de la UCM

Profesor Dr. Julio Trebolle Barrera. Departamento de Hebreo y Arameo. Facultad de Filolog�a. Universidad Complutense de Madrid.

Prof. Dr. Javier Cabrero Piquero, Profesor de Historia Antigua de la UNED

Profesor Dr. Alberto Bernab� Pajares. Departamento de Filolog�a Griega. Facultad de Filolog�a. Universidad Complutense de Madrid.

Profesor Dr. Santiago Montero Herrero. Departamento de Historia Antigua. Facultad de Geograf�a e Historia. Universidad Complutense de Madrid.

Dr. D. Jos� Lull Garc�a, Instituto de Estudios del Antiguo Egipto


Las calificaciones de los alumnos al curso, caracter�sticas y ponentes fueron �ptimas, con deseo de participar en pr�ximas ediciones de estos cursos de egiptolog�a de la Universidad de Verano.


C) ESCUELA COMPLUTENSE DE VERANO 2007

Del 2 al 31 de julio de 2007

‘INTRODUCCI�N A LA EGIPTOLOG�A'

Directores: Prof. Dr. Federico Lara Peinado
Dr. Francisco J. Mart�n Valent�n

OBJETIVOS:
� Poner a disposici�n de alumnado una visi�n cr�tica y razonada del estado de la cuesti�n de la naturaleza de la egiptolog�a como disciplina aut�noma.

� Asumir la formaci�n de los participantes en una visi�n integrada desde el punto de vista hist�rico, religioso y arqueol�gico de lo que supuso la civilizaci�n del antiguo Egipto.

� Proporcionar las adecuadas herramientas de formaci�n inicial en el mundo de la egiptolog�a.

� Proporcionar nociones b�sicas de conocimiento del sistema jerogl�fico, el egipcio cl�sico y la paleograf�a hier�tica.

PROGRAMA:

Introducci�n a la egiptolog�a.
1 El nacimiento de la egiptolog�a como ciencia.
2 Las fuentes bibliogr�ficas para el estudio de la egiptolog�a.
3 El conocimiento del medio geogr�fico.

Los inicios.
4 El Egipto predin�stico: nociones de conocimiento.
5 Organizanizaci�n social y costumbres funerarias.
6 Conceptos religiosos.
7 El per�odo tinita (I y II dinast�as).

El Imperio Antiguo.
8 Historia de las dinast�as III y IV.
9 Historia de las dinast�as V y VI.
10 Desarrollo religioso de las dinast�as III a VI.
11 La arquitectura y las manifestaciones est�ticas.
12 La crisis del Imperio Antiguo: el Primer Per�odo Intermedio.

El Imperio Medio.
13 Historia de las dinast�as XI, XII y XIII.
14 Sociedad, cultura y desarrollo religioso. Textos literarios y funerarios.
15 Arquitectura y las manifestaciones est�ticas.
16 El Segundo Per�odo Intermedio (Dinast�as XV-XVII).

El Imperio Nuevo (I).
17 Historia y desarrollo religioso de la dinast�a XVIII.
18 La crisis am�rnica.
19 Sociedad y cultura.
20 La arquitectura y las manifestaciones est�ticas.

El Imperio Nuevo (II).
21 Historia de las dinast�as XIX y XX.
22 Sociedad, cultura y desarrollo religioso.
23 La literatura durante el Imperio Nuevo.
24 La arquitectura y las manifestaciones est�ticas.

El Tercer Per�odo Intermedio y la Baja �poca.
25 Historia y desarrollo religioso de las dinast�as XXI-XXIV.
26 El dominio kushita y el renacimiento sa�ta (Dinast�as XXV-XXVI).
27 Las dinast�as XXVII-XXX.
28 La arquitectura y las manifestaciones est�ticas.

Estudios de lengua y paleograf�a.
29 Iniciaci�n al sistema jerogl�fico (I).
30 Iniciaci�n al sistema jerogl�fico (II).
31 Iniciaci�n al egipcio cl�sico.
32 Nociones de paleograf�a hier�tica.

Profesores:

Prof. Dr. Federico Lara Peinado
Dr. D. Jos� Lull
Dr. D. Francisco J. Mart�n Valent�n
Prof. Dr. Santiago Montero Herrero


RESULTADOS:

El nivel de atenci�n y aprovechamiento de los alumnos participantes ha sido alto. Se han llevado a cabo lecciones pr�cticas sobre materiales del M.A.N. y en el Templo de Debod de Madrid.

El reparto de un muy abundante material bibliogr�fico y documental, en papel y en soporte inform�tico, incluidos manuales de Historia de Egipto y de Lengua jerogl�fica, ha sido altamente valorado por los alumnos participantes

Las calificaciones de los alumnos al curso, y a sus caracter�sticas fueron �ptimas con deseo de participar en pr�ximas ediciones de estos cursos de egiptolog�a.

AYUDAS Y COLABORACI�N

Dentro del contenido de los pactos establecidos en el Convenio marco que regula la vida acad�mica de la c�tedra, la misma ha sido dotada con la asistencia de un ‘Becario', para atender la elaboraci�n de un portal Web de la c�tedra, dentro del marco de Fundaci�n General de la Universidad Complutense de Madrid.

PROPUESTAS Y RECOMENDACIONES

A juicio del Director de la C�tedra y del Director del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto que suscriben este Memorando, las actividades docentes en �mbito acad�mico universitario que la c�tedra puede desarrollar en los futuros cursos son m�ltiples y deber�n ser asumidas en la medida que las posibilidades log�sticas las hagan posibles.

Las expectativas existentes entre el potencial alumnado de los diferentes cursos de la c�tedra son muy altas.

Se considera muy conveniente pasar de la fase de establecimiento de los Cursos estables de lengua, en su nivel de iniciaci�n, a la creaci�n de segundos niveles, para permitir el progreso de los alumnos que ya participaron en el primer curso y superaron las pruebas.

Igual recomendaci�n se formula en cuanto a la posibilidad de convocar un segundo nivel de estudio de egiptolog�a por medio de la Escuela Complutense de Verano, en su edici�n del a�o 2008.

El resultado de las actividades realizadas durante este a�o ha sido altamente satisfactorio.

Madrid, 27 de septiembre de 2007





Prof. Dr. Federico Lara Peinado
Director de la C�tedra de egiptolog�a ‘Jos� Ram�n M�lida' (FGUCM)
Dr. Francisco J. Mart�n Valent�n
Miembro de la Comisi�n de seguimiento (IEAE)